故鄉(xiāng)情懷——楮林分校的山蘆葦
| 2014-12-08 11:28:06??來源:浦城新聞網(wǎng) 責(zé)任編輯:鄧忠衛(wèi) 我來說兩句 |
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廖衛(wèi)平 三十六年前的那個(gè)夏季讓我永生難忘。我們浦城縣第一中學(xué)1976屆高二(七班)全體師生首批赴管厝鄉(xiāng)楮林村創(chuàng)辦學(xué)農(nóng)基地——分校。 夏日的楮林,郁郁蔥蔥的山蘆葦,集群而生,聚眾而長,一片片,一簇簇,臨風(fēng)搖曳,一派生機(jī)勃勃、團(tuán)結(jié)和諧的景象。那綠中帶紅,高大粗壯,桿兒堅(jiān)挺的蘆葦成為我們創(chuàng)辦分校的主題。它不但可以用來編織日常生活中各種各樣的用具和藝術(shù)品,還能用來制造潔白柔美的紙張。山蘆葦?shù)叵逻€有發(fā)達(dá)的匍匐根狀莖,它易生易長,就是被全部砍光,第二年春天一陣春風(fēng),幾場(chǎng)春雨,就又長出新的蘆葦,一年又一年,總是繁繁茂茂,蓬蓬勃勃。 楮林村的早晨,寂靜冷清。點(diǎn)點(diǎn)蘆葦花隨淡淡的晨霧和農(nóng)家屋頂上冒出的裊裊炊煙在空中飄忽不定,慢慢的消失在大山之中。進(jìn)山創(chuàng)業(yè)的同學(xué)們?cè)谛∠叞殡S著潺潺流水聲、洗刷聲和歌聲,鬧熱了小山村……。我們腰間佩戴砍柴刀,肩扛“槍擔(dān)”(兩端削尖的竹棍)和繩子,帶著干糧,跟隨帶隊(duì)的農(nóng)民大叔列隊(duì)走向深山,開始學(xué)農(nóng)勞動(dòng)——步入“討芒桿”(砍蘆葦桿)之路。 不一會(huì)兒,楮林村已躲藏在我們的身后,躲進(jìn)了大山的懷抱里。我們站在高山上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,云層像是變成了霧,白茫茫,灰蒙蒙,一會(huì)兒沉下來,一會(huì)兒飄上去;一會(huì)兒掩沒了遠(yuǎn)處的山峰,一會(huì)兒把近處的草木和蘆葦弄得朦朦朧朧。 “同學(xué)們,討芒桿的地方到了。”農(nóng)民大叔用高亢的聲音呼喚。 我們停下腳步往路兩邊看去,只見那樹林里、草叢中、巖石間到處長滿了蘆葦。一簇一簇的蘆葦足有一人多高,粗粗的桿子上長著一片片綠綠的長葉,細(xì)細(xì)的紋路,兩邊還有些鋒利,桿子的頂端像麥子一樣抽出穗來,一枝枝神態(tài)各異。土紅色的腦袋,隨著晨風(fēng)翩翩起舞,婀娜多姿,婆婆娑娑,仿佛是在相互間促膝談心;或是在向我們招手,表示歡迎;或是在引吭高歌,歌唱這甜美的生活。 我好想對(duì)蘆葦說些什么,但默默凝視卻無言以對(duì)。此時(shí),我好象與蘆葦心有靈犀,這也許是一種溝通,是一種特殊的理解。我實(shí)在不忍心下手去砍山蘆葦。然而,它們?cè)谶@深山里,能有所作為嗎?與其埋沒在深山里,不如請(qǐng)出山去,發(fā)揮大用場(chǎng)。我挑選又粗又高的蘆葦桿,揮起砍柴刀,向它們砍去……。 “啊喲,我的手讓蘆葦葉割破了。” “啊呀,我的手也破了。” 好幾個(gè)同學(xué)的手割破了。 “葉子兩邊有很細(xì)的鋸齒,你們要順著鋸齒的走向從下面往上面抓,而且要抓緊啰,這樣就不割手了。”農(nóng)民大叔很大聲地喊著教同學(xué)們。 太陽從東方冉冉升起。陽光照射在楮林的大山上,照射在同學(xué)們“噼嚦啪啦”砍蘆葦?shù)臉淞种校丈湓阪鼓鹊奶J葦叢里,照射在同學(xué)們歡笑的汗臉上。 “太陽出來啰嘿, 喜洋洋啰哈嘿, 打起扁擔(dān)啷啷啋,咣啋, 上山崗啰哦嘿……” 這歌聲,響徹云霄,響徹山谷。嘻嘻哈哈的話語聲、戲笑聲和砍蘆葦聲,伴隨歌聲協(xié)奏出美妙的天籟之音。那蘆葦隨著這天籟之音歡快的伴舞。我們忘卻了割破手的疼痛和全身的疲憊,盡情的享受蘆葦帶來的歡樂。 餉午,我們稍稍休息后繼續(xù)重復(fù)與山蘆葦?shù)膶?duì)話。 我們把砍下的蘆葦,削去蘆葦葉和長穗的那部分,把蘆葦桿一根根集中成一捆,用細(xì)嫩些的蘆葦擰成繩子,將整捆的蘆葦桿捆綁好,再用帶來的繩子加固,這樣兩捆為一擔(dān),用“槍擔(dān)”的兩端插入兩捆蘆葦桿,準(zhǔn)備挑下山去。 夕陽西下,云霞不斷變換著形狀和色彩, 映照著蘆葦叢。那蘆葦時(shí)兒火紅,時(shí)兒淺紅,時(shí)兒橙紅,時(shí)兒橙黃,仿佛是在向我們顯示它們的嫵媚和堅(jiān)強(qiáng);或是在挽留遠(yuǎn)道而來的客人繼續(xù)陪伴它們;或是在詮釋它們帶給這個(gè)美好世界的絢麗多彩。 “明天再見!”我們挑起蘆葦桿,告別了依依不舍的山蘆葦。 同學(xué)們互相輪換著挑擔(dān)子,唱著古老的浦城民謠: “月光光, 照四方, 四方圓, 賣銅錢……” 村口,幾輛拖拉機(jī)在等候蘆葦桿裝車。明天一早,楮林分校的蘆葦桿將奔赴錦繡前程。 看著一捆捆蘆葦桿,我好像看見了一捆捆紙張,一捆捆教科書,一捆捆筆記本…… 看著一捆捆蘆葦桿,我又好象看見一批批飛出大山金鳳凰...... |
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