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二十多年來，我們一家尊崇知識傳家，在平平淡淡的歲月中勤學篤行，享受讀書的樂趣。

我的父親是一位退休的普通老師，在整理父親的遺物中，書籍占了很大比例，僅電子報、書法報就整整有三大箱。許多書法作品或被收藏，或被捐獻，家里的所留作品精品卻不多，我們深感遺憾。父親在學習上的開支很大，母親總是默默支持。在七八十年代，家里收入低，開銷大，母親不和別人攀比縫紉機、電視機，常常開玩笑說家里有四個收音機，對我們四個孩子學習要求很高，親自督學。母親曾經(jīng)擔任小學高年級班主任，所教的班級畢業(yè)考試均名列前茅，退休后組建夕陽紅演出隊，邊學習邊編排節(jié)目，參加許多重大演出并獲獎，作為老體協(xié)文體委員獲“全省先進個人”稱號。

父親母親勤學篤行的故事很多，在他們的言傳身教下，全家都特別喜歡讀書。書房、臥室、餐廳、客廳都是書籍，可以隨時信手拿書閱讀。名著、專業(yè)書、工具書、文史資料等各類圖書裝滿了五個書柜，特別是有關(guān)家鄉(xiāng)浦城的書籍非常齊全。購書是家中的一項重要的開支，書成了家中最亮麗的一道風景。工作之余，我們從不打牌娛樂，主要以讀書學習為樂，相互交流好書，共同欣賞。

夫妻共著業(yè)務篇，勤學篤行書為樂。我們結(jié)合工作實踐，大量撰寫論文和調(diào)研文章。丈夫先后在《八閩花卉文集》、《海峽花卉論壇》、《浦城丹桂筆話》等書刊雜志發(fā)表有關(guān)丹桂產(chǎn)業(yè)多篇文章。我在《福建農(nóng)業(yè)科技》、《引進與咨詢》、《技術(shù)開發(fā)與引進》等刊物上先后發(fā)表了有關(guān)農(nóng)業(yè)科技的文章10余篇。

率先垂范書為媒，學有所獲展特長。我們夫妻倆深知身教遠遠重于言傳，我們用自己無聲的行動教育著孩子，一方面篤行勤學，努力提高自身素質(zhì)和品位；另一方面率先垂范，為孩子做出榜樣。女兒學習優(yōu)秀，綜合素質(zhì)全面，尤其是組織能力突出，擔任大學班級團支書，大學期間入黨，連續(xù)3年獲得“優(yōu)秀團干部”稱號。

最是書香能致遠，學為所用廣交流。我們夫妻二人充分發(fā)揮自身特長，積極參加學術(shù)交流。丈夫所撰寫的丹桂產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃列入縣委黨校干部培訓內(nèi)容并作為主講。我參加市勞模服務團到十縣市巡回作事跡宣講，并利用《浦城周末講壇》舉辦知識講座，同時，積極開展知識產(chǎn)權(quán)宣傳進校園、進企業(yè)、進社區(qū)、進商場活動。

我們一家以書為侶，一路前行，一路芳香。

（徐曉川口述? 徐趙浦整理）

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